单项选择题
A.动机越强烈,运动技能的学习就越快 B.两者呈倒“U”型关系 C.动机较低时,运动技能的学习不会受到显著影响
A.训练者对动作有了初步的理解,一些不协调和多余的动作开始逐渐消除 B.不必有意识的控制即可完成动作 C.皮质中兴奋与抑制都呈现扩散状态,多余动作多
A.表现为呼吸困难,胸闷,头晕,肌肉酸软无力等情况 B.运动强度越大,训练水平越低,极点出现的越晚 C.充分的热身可有效减弱“极点”反应程度