单项选择题
A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程
A.康布斯的理论是实施情感教育的理论依据B.抛锚式教学模式中的“锚”可以是学生感兴趣的问题情境C.建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的D.随机通达教学模式是指通过提供一种概念框架来促进学习,帮助学生建构知识
A.认知策略、智慧技能、言语信息、态度和动作技能这五类有顺序之分B.能够表达出社会主义核心价值观的含义属于言语信息C.对家暴的行为嗤之以鼻属于态度D.打篮球打得特别棒属于智慧技能