单项选择题

人们常说的“眼不见为净”，是下列哪种防卫机制的表现？（）

A.转移作用
B.幻想作用
C.投射作用
D.否认作用

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单项选择题
通过学校教育，同学们克服了为分数而学的想法，代之为振兴中华而发奋学习，这属于（）

A.动机冲突
B.动机合成
C.动机的转化
D.动机系统
单项选择题
邓克尔安装蜡烛问题说明了解决问题思维中的（）

A.功能固着；
B.问题表征；
C.酝酿效应；
D.呈现的刺激模式
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