单项选择题
A.教育中不能没有惩罚 B.惩罚只有符合负强化的意义才会产生最大的教育价值 C.惩罚只限于知过能改的行为 D.多用施予式惩罚，少用或不用剥夺式惩罚
A.神经系统 B.生殖系统 C.淋巴系统 D.内分泌系统
A.内发论 B.外铄论 C.动因论 D.多因素论
A.《新教育大纲》B.《教育学》C.《大教学论》D.《教学与发展》
A.夸美纽斯 B.培根 C.赫尔巴特 D.康德
A.群体关系 B.人际关系 C.心理关系 D.工作关系
A.社会关系 B.教育关系 C.心理关系 D.利益关系
A.2020年 B.2025年 C.2030年 D.2035年
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制
A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性
A.生产力的发展和奴隶制国家的形成 B.体脑分工和专职教师的出现 C.文字的产生和应用 D.学校教育系统的形成