单项选择题

在古巴和林肯对课程与教学评价的历史分期中，第三代评价认为，评价在本质上是（）

A.测验或测量
B.判断
C.心理建构
D.描述

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单项选择题
在下列几种评价类型中，最关注结果的是（）

A.形成性评价
B.质的评价
C.效果评价
D.内在评价
单项选择题
从课程计划到课程实施之间有一个过渡环节，这个环节通常称为（）

A.课程评价
B.课程标准
C.教学活动
D.课程采用
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