【问答题】 简述幼儿午睡的常见影响因素。
【问答题】 简述幼儿挑食、偏食行为指导策略。
【问答题】 简述幼儿日常生活观察评价的意义。
【判断题】 对已经习惯了不睡午觉,还精神很好、情绪愉快、食欲和生长发育也不受...
【判断题】 对不会穿脱衣物的大班幼儿要有足够的耐心,帮助其穿脱。
【判断题】 幼儿进餐技能的养成存在个体差异,与个体发育水平和教育有关。
【判断题】 对挑食、偏食的孩子可让其饿了再吃,不定时。
【问答题】 简述婴幼儿社会认知的发展规律。
【单项选择题】 使用代词(“我”、“你”)标示自我与他人,通常出现在哪个阶段?()
【单项选择题】 主动地以自身动作引起镜像动作,表明婴儿产生了对自己作为活动主体的...
【单项选择题】 对婴幼儿来讲,人际交往主要包括()。
【单项选择题】 与其它领域相较,下列哪项为婴幼儿社会性发展独特的观察评价方法?()
【判断题】 婴幼儿社会性的发展不是一蹴而就的,需要长时间反复的练习。
【判断题】 0~3岁婴幼儿主要与其父母及家人交往,基本没有同伴间的相互交往。
【判断题】 阿姆斯特(B.Amsterdam)的点红实验证明12个月的婴幼儿已经具有了...
【问答题】 简述婴幼儿听觉语言发展的主要特点。
【问答题】 简述婴幼儿语言发展观察评价的意义。
【单项选择题】 关于婴儿运动语言规律下列哪项不正确?()
【单项选择题】 婴儿时期的阅读目的应该是()。
【单项选择题】 下列哪项不属于婴幼儿早期阅读读物的要求?()
【单项选择题】 下列哪项不属于语言发生的准备阶段?()
【单项选择题】 婴幼儿语言发展观察与评价的内容主要有()。
【判断题】 儿童出生以后已经形成感知辨别单一语音的能力。
【判断题】 不宜对婴儿过早地开展阅读教育,6个月以前开展阅读反而会影响早期阅...
【问答题】 简述婴幼儿视觉发展的主要内容。
【问答题】 简述婴幼儿认知发展观察评价的意义。
【单项选择题】 下列哪项不属婴幼儿空间知觉?()
【单项选择题】 下列哪项是胎儿最先获得的感觉?()
【单项选择题】 我们常说的“视力”,是指()。
【单项选择题】 早期认知功能对下列哪些方面有着重要影响?()
【问答题】 简述婴幼儿动作评价标准的分级。
【单项选择题】 婴幼儿头部动作的发展,约几个月时能达到仰卧时能抬头?()
【单项选择题】 关于婴幼儿最初的动作的描述哪项不正确?()
【判断题】 婴儿从卧位发展到坐位是动作发展的一大进步,这大大地扩大了婴儿的视...
【判断题】 一般来说,婴儿爬行大致先后分为两个阶段,即狗爬式和虫爬式。
【判断题】 扶站是在独站基础上发展起来的一个大肌肉动作,是直立行走的重要准备阶段。
【问答题】 简述婴幼儿行为观察、记录与评价的意义。
【问答题】 什么是专业观察?
【单项选择题】 下列哪个理论更突出强调成人对儿童及其特为的引导与支持,成人与儿童...
【单项选择题】 ()行为主义理论认为,行为不论适当与否,都是儿童对其所在环境及环...
【判断题】 婴幼儿行为观察是在自然条件下进行的观察。
【问答题】 教师应关注的婴幼儿社交活动中的细节有哪些?
【问答题】 简述婴幼儿盥洗活动的观察细节有哪些?
【问答题】 简述教师在观察中容易出现的一些问题。
【单项选择题】 下列哪一个不属于集体活动中师幼互动的特点?()
【单项选择题】 ()是有效保存观察资料的关键,是教师进一步与观察记录对话、反思的前提。
【判断题】 师幼互动是婴幼儿教育过程得以实现的充要条件,它既影响着婴幼儿的发...
【判断题】 在一日生活中,婴幼儿意义事件的发生具有不确定性,因此无需提前做好...
【单项选择题】 ()型父母在与幼儿的人际交往过程中限制性极强,会提出许多规则并严...
【单项选择题】 ()岁左右的幼儿,其与同伴之间的人际关系处于分化期,交际的主要特...
【问答题】 简述0~3岁婴幼儿师幼互动活动的指导策略。
【问答题】 简述婴幼儿社会交往行为发展的三个阶段。
【问答题】 简述如何教会小、中、大班不同年龄段的幼儿正确地进行智力游戏?
【判断题】 智力游戏主要有三个观察对象,分别为游戏环境(时空设置、背景布置、...
【判断题】 3-6岁幼儿游戏的观察只需观察教师组织的游戏,幼儿自主的游戏不需要观察。
【问答题】 简述0~3岁婴幼儿游戏行为的观察要点。
【单项选择题】 粗大动作游戏的难度会影响婴幼儿游戏过程中的积极性,因此教师在设计...
【单项选择题】 ()岁以后,婴幼儿的语言能力迅速提高,教师要通过多种形式与婴幼儿...
【判断题】 教师和家长首先要有观察的意识和目的,及时了解婴幼儿的内心世界,从...
【判断题】 婴幼儿做游戏不依赖于环境,不需要游戏材料和玩具来维持。
【判断题】 物体的摆放位置不当会影响婴幼儿视觉游戏的发展。
【问答题】 简述3~6岁幼儿生活行为的指导策略。
【单项选择题】 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》明确指出:床上用品每月清洗()次。
【判断题】 生活活动主要指生活自理、作息习惯、自我保护、环境卫生、生活规则等...
【判断题】 幼儿教师还可以在午睡室内的墙面上布置一些色彩柔和的卡通图片,有益...
【问答题】 0-3岁的婴幼儿时期为什么强调“保育先于教育”?
【问答题】 如何为婴幼儿创设良好的进餐条件?
【问答题】 如何培养婴幼儿正确的睡眠姿势?
【问答题】 简述日记描述法的实施步骤。
【名词解释】 幼儿行为观察
【单项选择题】 ()是了解和理解学前儿童的第一步,也是了解儿童游戏行为最直接、最...
【判断题】 行为检核法经济实用,可操作性强,但结果不便于分析和讨论。
【判断题】 轶事记录法内容可以是特定的发展范围,也可以是特别的儿童,尽可能地...
【判断题】 3~6岁幼儿的社会认知能力处于以自我为中心的阶段,还不能意识到自...
【判断题】 1岁左右的婴幼儿开始能理解成人的情感和想法。
【判断题】 1岁以内的婴儿宜采取个别指导;1~3岁的幼儿应以集体指导为主。
【判断题】 不同年龄段幼儿面临的午睡问题及问题产生的原因差别很小。
【判断题】 皮亚杰将0~2岁定义为感觉动作期,也就是说,2岁以前的婴幼儿都是...
【判断题】 婴幼儿的行为既有外显行为,如婴幼儿的表情、动作,也有内隐行为,如...
【判断题】 2岁起幼儿与同伴的社会互动逐渐增多,在互动中的冲突也不断增多,大...
【判断题】 7~9个月的婴儿可以从堆积木、绘画、手指动作、折叠等活动维度进行观察。
【判断题】 4~6个月婴儿视觉游戏的观察重点在于视觉的距离、视觉广度以及视觉...
【判断题】 0~3岁婴幼儿参与游戏的程度可以分为三个等级,分别为积极主动参与...
【判断题】 15~36个月的婴幼儿属于前语言阶段。
【判断题】 大约10个月时,婴幼儿会说出第一个有意义的词,这是婴幼儿语言发展...
【判断题】 游戏空间密度是指每一个幼儿在游戏环境中所占的空间,是反映游戏拥挤...
【判断题】 0~3岁婴幼儿的游戏首先从小肌肉动作游戏开始,逐渐加入大肌肉、骨骼活动。
【判断题】 描述观察的特点是用一段文字详细记录婴幼儿的行为表现。
【判断题】 制定婴幼儿的一日生活作息表是一次性的工作,它是静态的过程。
【判断题】 观察是直接了解婴幼儿、研究婴幼儿最有效的办法。
【判断题】 6个月的婴儿开始认人了,情感的表达方式也更加丰富。
【判断题】 7-9个月婴儿粗大动作的观察重点在于爬行动作。
【判断题】 幼儿园中幼儿的生活活动要有集体意识,进餐、午睡、如厕等都要全体幼...
【判断题】 影响幼儿教师解释分析幼儿生活行为的因素除了幼儿之外,还有幼儿教师...
【判断题】 0-3岁婴幼儿生活只需要关注生理需求即可。
【单项选择题】 事件取样法的核心是(),时间取样法的核心是()。
【多项选择题】 轶事记录法的观察对象主要是从观察者感兴趣的()中选取,这些事件中...
【多项选择题】 幼儿发展的整体观应从哪几方面来看?()
【多项选择题】 当前幼儿行为观察与分析中存在哪些问题?()
【多项选择题】 观察记录上存在的问题包括()。
微信扫一扫免费使用
拍照搜题、语音搜题、文字搜题