问答题
简答题 简述如何教会小、中、大班不同年龄段的幼儿正确地进行智力游戏?
【参考答案】
每个智力游戏都有一定的教育任务,而游戏的教育任务要通过游戏的玩法与规则来实现。教师可以用生动、简明的语言及适当的示范讲解......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
点击查看答案
<上一题
目录
下一题>
热门
试题
判断题
智力游戏主要有三个观察对象,分别为游戏环境(时空设置、背景布置、材料摆放等)、游戏材料(包括种类、数量、新旧程度、投放与调整频次)、活动主体(3~6岁幼儿与教师)。
点击查看答案&解析
判断题
3-6岁幼儿游戏的观察只需观察教师组织的游戏,幼儿自主的游戏不需要观察。
点击查看答案&解析
相关试题
简述幼儿午睡的常见影响因素。
简述幼儿挑食、偏食行为指导策略。
简述幼儿日常生活观察评价的意义。
对已经习惯了不睡午觉,还精神很好、情绪愉...
对不会穿脱衣物的大班幼儿要有足够的耐心,...