【判断题】 学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主...
【判断题】 对残疾儿童的教育要依据不平衡性的特征进行。
【判断题】 遗传因素是人的身心发展的前提,并为个体的身心发展提供了可能性。
【判断题】 个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。
【判断题】 内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的...
【判断题】 个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。
【判断题】 环境对人的影响是无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。
【判断题】 国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员,发现其中50名男...
【判断题】 环境是指个体生活在其中,影响个体身心发展的一切外部因素。
【判断题】 学校教育在人身心发展中起主导作用。
【判断题】 学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。
【问答题】 简述影响个体身心发展的因素。
【填空题】 影响人的身心发展的主要因素有遗传素质、()、环境及教育等。
【多项选择题】 环境为人的发展提供了各种可能,包括()
【多项选择题】 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也...
【多项选择题】 影响人发展的主要因素有哪些()
【多项选择题】 个体主观能动性由()层次构成。
【多项选择题】 以下关于环境对个体发展的影响,正确的说法是()。
【多项选择题】 关于个体身心发展的动因,基本观点有()。
【多项选择题】 对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有()。
【多项选择题】 外铄论的主要代表人物有()。
【多项选择题】 学校教育对个体发展的特殊功能表现在()。
【多项选择题】 影响态度与品德学习的外部条件有()
【多项选择题】 下列哪些观点是持遗传决定论认识的?()
【多项选择题】 遗传决定论的表现有()。
【多项选择题】 个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。
【多项选择题】 下列观点中,属于遗传决定论的是()。
【多项选择题】 影响人的身心发展的基本因素有()。
【多项选择题】 关于当代儿童发展观,下列理解正确的是()。
【多项选择题】 成熟对个体发展的影响表现在()。
【多项选择题】 从活动水平的角度看,个体主观能动性由以下哪几个不同层次的活动组成?()
【多项选择题】 关于环境对个体发展的影响,正确的说法有()。
【多项选择题】 对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有()。
【单项选择题】 学校教育在人的发展中起()
【单项选择题】 认为“一两的遗传胜过一吨的教育”心理学家是()
【单项选择题】 美国心理学家格塞尔认为,对人的发展起决定作用的因素是()
【单项选择题】 “狼孩”的故事体现了什么因素对人的发展影响()
【单项选择题】 人的发展的内因是()。
【单项选择题】 “近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()
【单项选择题】 历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。
【单项选择题】 “孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。
【单项选择题】 “近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的发展的影响。
【单项选择题】 心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的()
【单项选择题】 人的记忆由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维等,这说明个体...
【单项选择题】 三结合教育中的“三结合”是指()。
【单项选择题】 儿童身体发展是先头部后躯干和四肢,这是其身心发展的()
【单项选择题】 儿童在发展过程中有两种水平,一种是已经达到的水平;另一种是儿童可...
【单项选择题】 个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着...
【单项选择题】 形成小学生审美能力认识基础的是()
【单项选择题】 在人的身心发展中起物质前提作用的因素是()。
【单项选择题】 理想和未来是人生哪个阶段的重要特征()。
【单项选择题】 外铄论的主要代表人物是()
【单项选择题】 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康...
【单项选择题】 在人的发展中起主导作和促进作用的是()。
【单项选择题】 教育在个体发展中起()作用。
【单项选择题】 个体发展中的物质前提是()。
【单项选择题】 下面选项中直接影响个体身心发展的因素是()
【单项选择题】 三结合的教育一般是指()
【单项选择题】 下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是()
【单项选择题】 下列不属于学校与家庭通讯联系方式的是()
【单项选择题】 家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用,影响以后的发展...
【单项选择题】 在人的发展过程中,处于“首席教师”地位的教育影响是()
【单项选择题】 在人的发展中,作为自然和生理前提条件的是()
【单项选择题】 “蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这句话夸大了()因素对...
【单项选择题】 在个体发展过程中起主导作用的是()
【单项选择题】 教育在人的发展中起()
【单项选择题】 美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()
【单项选择题】 教育发挥主导作用的基础和前提是()
【单项选择题】 格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了()是教育的重要条件。
【单项选择题】 影响人的发展的因素很多,其中()是生理前提和物质基础。
【单项选择题】 人的身心发展的源泉和动力在于()
【单项选择题】 人对环境影响的接受过程是()
【单项选择题】 推动个体发展的决定性因素是()
【单项选择题】 “蓬生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之俱黑”。这句话反映了下列哪种...
【单项选择题】 使学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是()
【单项选择题】 在关于人的身心发展的主要动力问题的认识上,中国古代孟子所持的观点是()
【单项选择题】 在人的发展中,最具综合性的、影响力最大的活动是()
【单项选择题】 中国古代内法论的代表是()
【单项选择题】 实现人的全面发展的唯一方法是()。
【单项选择题】 个体主观能动性一般有三个层次的活动,其第二个层次的活动是指()。
【单项选择题】 对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。
【单项选择题】 在影响人身心发展的诸因素中,起主导作用的是()。
【单项选择题】 对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。
【单项选择题】 “近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?()
【单项选择题】 在儿童发展过程中起主导作用的是()。
【单项选择题】 美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的...
【单项选择题】 “人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。...
【单项选择题】 就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展的...
【单项选择题】 下面选项中,直接影响个体身心发展的因素是()
【单项选择题】 关于教育与经济发展的关系,国际社会已达成共识,普遍认为()
【单项选择题】 对个体发展的方向与方面作出规范的因素是()
【单项选择题】 个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自...
【单项选择题】 遗传素质为人的发展提供了()。
【单项选择题】 环境决定论的代表人物是()。
【单项选择题】 遗传素质是人身心发展的()。
【单项选择题】 家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用,影响着人以后的...
【单项选择题】 在人的发展中起主导作用的因素是()。
【单项选择题】 ()是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个...
【单项选择题】 能够为人的身心发展提供前提的因素是()。
【单项选择题】 促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。
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