教学工作的意义和任务题库_教学工作的意义和任务试题_教学工作的意义和任务在线答题_教学工作的意义和任务搜题在线使用拍照解题

【填空题】 学校教育的中心工作是（）

【多项选择题】 我国中小学教学的辅助形式有（）

【多项选择题】 在教学逐渐走向以心理学为基础的过程中起到重要作用的教育家是（）

【多项选择题】 中学生作业的一般形式有（）

【多项选择题】 学生评价的功能有（）

【多项选择题】 教学设计的基本要素包括（）

【多项选择题】 教学设计常用模式（）

【多项选择题】 智育的任务包括（）

【多项选择题】 行动研究的主要特点包括（）

【多项选择题】 教学方法选择和运用的基本依据是（）。

【多项选择题】 进行教学设计时，教学设计者应综合考虑的基本要素主要有（）

【多项选择题】 按照评价的功能来划分，教学评价方法的类型主要有（）

【多项选择题】 下列属于教学口语的基本特征的是（）

【多项选择题】 现代教学媒体运用的基本原则是（）

【多项选择题】 教学反馈在课堂教学中的作用表现在（）

【多项选择题】 按照研究的性质，教学研究方法可以分为（）

【多项选择题】 教学组织发展的特点是（）

【多项选择题】 对学生新型学习能力的指导主要包括（）

【多项选择题】 教师在指导学生完成作业要做到（）

【多项选择题】 提高教学1：3语技能的途径有（）

【多项选择题】 教学强化的类型可以分为（）

【多项选择题】 授课不可缺少的因素是（）

【多项选择题】 下列属于教学口语功能的是（）

【多项选择题】 教学技能在不同发展阶段的表现形式有（）。

【多项选择题】 下列属于教学信息输出技能的有（）。

【多项选择题】 教学技能的运用要取得良好的效果必须（）。

【多项选择题】 教学设计的基本要素主要有（）。

【多项选择题】 根据操作手段的不同，可以把教学强化分为（）。

【多项选择题】 属于口语表达修饰要素的有（）。

【多项选择题】 教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。

【多项选择题】 认知教学理论的基本主张包括（）

【多项选择题】 教学设计的特征包括（）

【多项选择题】 教学的辅助组织形式包括（）

【单项选择题】 主张把学生变成教学的中心，充分发挥学生的主动性的流派是（）

【单项选择题】 教学工作的中心环节是（）

【单项选择题】 有目的、有计划和系统地了解教育教学现状，以加强对其客观认识的研究是（）。

【单项选择题】 了解和研究学生的基本方法是（）。

【单项选择题】 上课是整个教学工作的（）。

【单项选择题】 长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（）。

【单项选择题】 教学是（）。

【单项选择题】 通常的课堂教学采用（）方式。

【单项选择题】 当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）

【单项选择题】 最早使用“教学论”一词的是德国教育学家拉特克和捷克教育家（）

【单项选择题】 赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（）

【单项选择题】 在教学过程中，教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循（）。

【单项选择题】 以下哪种学校课桌的排放方式不利于师生之间的交往及生生之间的交往（）。

【单项选择题】 美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在...

【单项选择题】 启发的首要问题是调动学生学习的（）。

【单项选择题】 关于终身教育，下列说法不正确的是（）。

【单项选择题】 理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在（）。

【单项选择题】 孔子提出的“学而时习之”、“温故而知新”，反映了（）教学原则。

【单项选择题】 难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是（）

【单项选择题】 中学教学工作应形成一个有机的整体，其中心部分是（）

【单项选择题】 《学记》说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这与以下哪一原则的...

【单项选择题】 目前，中小学最普遍采用的教学组织形式是（）

【单项选择题】 提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是（）

【单项选择题】 清朝政府宣布废除科举制度，兴办采用班级上课制的学校是在（）

【单项选择题】 为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为（）

【单项选择题】 孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，体现了教学的（）。

【单项选择题】 教学大纲的主体部分是（）。

【单项选择题】 整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价的最高准则的是（）。

【单项选择题】 看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫作（）

【单项选择题】 有关课堂教学的优点不正确的是（）

【单项选择题】 皮格马利翁效应的实验者是（）

【单项选择题】 最早提出“行动研究”这一概念的是（）

【单项选择题】 （）借用古希腊神话中的典故，把教师期望对学生学业的影响称作皮格马...

【单项选择题】 现场教学是（）

【单项选择题】 下列有关听课的描述正确的是（）

【单项选择题】 适用于介绍具有非时间性联系的事理知识的是（）

【单项选择题】 课堂教学结构设计的重点环节是（）

【单项选择题】 教学评价是指（）

【单项选择题】 教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）

【单项选择题】 科学的教学设计与实际经验的教学设计的重大区别是（）

【单项选择题】 教师对所有对象都抱有较高的期望，并肯定提高教育效果的是（）

【单项选择题】 课堂教学最主要最常用的方式是（）

【单项选择题】 学校进行全面发展教育的基本途径是（）

【单项选择题】 衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）

【单项选择题】 通过综合归纳获得意义的学习称为（）

【单项选择题】 学校进行素质教育和全面发展教育的基本途径是（）

【单项选择题】 教学起点的确定（）

【单项选择题】 “分析教材、把握三点”中的三点是（）

【单项选择题】 根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）

【单项选择题】 研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（）

【单项选择题】 “纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是（）

【单项选择题】 学校实现教育目的的基本途径是（）

【单项选择题】 教学目标是指（）

【单项选择题】 学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多...

【单项选择题】 下列关于教与学的说法中更准确的是（）

【单项选择题】 微格教学的创始人是美国著名教育改革家（）

【单项选择题】 （）是教学研究中最重要的研究方法。

【单项选择题】 （）是坚持社会主义教育方向的保证。

【单项选择题】 所谓的及时复习，应该是指（）。

【单项选择题】 “弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而...

【单项选择题】 教学技能是教师在已有经验基础上，通过练习实践和反思体悟形成的一系列（）。

【单项选择题】 学校进行素质教育的基本途径是（）。

【单项选择题】 “跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（）。

【单项选择题】 对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法，被称为（）

【单项选择题】 特别重视强化作用的教学理论流派有（）

【单项选择题】 把“刺激一反应”作为行为基本*单位，认为教学的艺术在于如何安排强...

【单项选择题】 布鲁纳的教学理论属于（）