【多项选择题】 学习策略的类型主要包括()、资源管理策略和()。
【多项选择题】 认知方式分为()。
【判断题】 元认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。
【判断题】 学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。
【判断题】 头脑风暴法是一种集中激励的策略。
【单项选择题】 《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章...
【判断题】 元认知体验包括知的体验,也包括不知的体验。
【判断题】 元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。
【判断题】 元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调...
【问答题】 试述元认知的内容及学生元认知发展的特点。
【问答题】 试述认知策略?
【问答题】 怎样进行学习时间管理?
【问答题】 如何高效利用最佳时间?
【问答题】 什么是复述策略?简述常用的复述策略?
【填空题】 精细加工策略是一种理解性的记忆策略,和()策略结合使用,可以显著...
【填空题】 组织策略可利用的图形有系统结构图、()、模式或模型图、()。
【填空题】 学习中所列出的提纲要具有()和()。
【填空题】 精细加工强调在新学信息和已有知识之间建立联系。()的多少在学习中...
【填空题】 视觉联想就是要通过()来帮助人们对联系的记忆。
【填空题】 学习一种新材料时运用联想,假意意义,对记忆还很有帮助,这种方法被...
【填空题】 学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在其中确立一条明确的路线,并在...
【填空题】 元认知包括两个成分,()与对认知行为的调节和控制。
【填空题】 对于篇幅短小或者内在联系密切的材料,适于采用()。
【填空题】 “记忆术”很好,比如《二十四节气歌》:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑...
【填空题】 人的学习()是通过视觉进行的。
【填空题】 在学完一系列词汇后,马上进行测验,开始和结尾的几个词一般要比中间...
【填空题】 针对程序性知识的学习策略有()策略和()策略等。
【多项选择题】 适合学生使用的组织策略包括()。
【多项选择题】 以下属于复述策略的有()。
【多项选择题】 元认知知识包括()。
【多项选择题】 组织策略可利用的图形有()。
【单项选择题】 在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁归类识字,...
【单项选择题】 元认知策略中的计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答...
【单项选择题】 认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()。
【单项选择题】 资源管理策略包括时间监管、学习环境管理、其他人的支持和()。
【单项选择题】 元认知策略主要包括计划策略、监视策略和()。
【单项选择题】 人们为了更好地记住所学的东西而对学习材料作充实意义性的添加、构建...
【单项选择题】 下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监控()。
【单项选择题】 整合所学知识之间.新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略...
【单项选择题】 考试后,学生分析考试成败原因,并做出下一步计划和安排,这属于()。
【单项选择题】 属于资源管理策略的是()。
【单项选择题】 整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略...
【单项选择题】 林琳在听课时,经常用自己的话总结出文章的段落大意在书上作标记,这...
【单项选择题】 画线属于()学习策略。
【单项选择题】 元认知策略不包括()。
【单项选择题】 陈述性知识的认知策略不包括()。
【单项选择题】 元认知结构不包括()。
【单项选择题】 元认知研究的代表人物是()。
【单项选择题】 ()是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。
【单项选择题】 建立学习时间表属于学习策略中的()。
【单项选择题】 把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?()
【单项选择题】 学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维,这是()。
【单项选择题】 先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这...
【单项选择题】 工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,...
【单项选择题】 为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。
【单项选择题】 某学生在学习“gas-煤气”这一单词时加入中介词,将其加工成“gas-...
【单项选择题】 合作学习体现了资源管理学习策略中的()。
【单项选择题】 下列哪种学习策略属于元认知策略()。
【单项选择题】 以下属于认知策略的是()。
【单项选择题】 学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于()。
【单项选择题】 设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习...
【单项选择题】 元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和()。
【单项选择题】 ()就是利用图解的方式来说明在某个过程中各要素之间是如何相互联系的。
【单项选择题】 人们常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料,这种记忆方法是()。
【单项选择题】 元认知策略总是和()共同起作用的。
【单项选择题】 一个人根据自己的总体目标,对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间...
【单项选择题】 按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。
【单项选择题】 学生建立时间表、设置学习目标等,这在学习策略上是一种()。
【单项选择题】 测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。
【单项选择题】 学习过程中,学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆,这种学习策略...
【单项选择题】 在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要...
【单项选择题】 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为()。
【单项选择题】 在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识...
【单项选择题】 对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一...
【单项选择题】 在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激...
【单项选择题】 以下学习策略从分类上看,不属于元认知策略的是()。
【单项选择题】 流程图可用来表现步骤、事件和阶段的顺序,如系统结构图、模式或模型...
【单项选择题】 整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学...
【单项选择题】 不属于元认知的策略的是()。
【单项选择题】 学生刚学英语时,对26个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象可解...
【单项选择题】 为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。
【单项选择题】 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算...
【单项选择题】 在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。
【单项选择题】 有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴...
【单项选择题】 考试后,学生分析考试成败的原因,总结经验教训,并做出下一步的计划...
【单项选择题】 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。
【单项选择题】 下列属于资源管理策略的是()。
【单项选择题】 创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。
【单项选择题】 昨天,我们学习了一个单词china,今天又学习其形容词chinese由于有了...
【单项选择题】 充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。
【单项选择题】 看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫做()。
【单项选择题】 以下属于元认知计划策略的是()。
【单项选择题】 精细加工策略是一种()的记忆策略。
【单项选择题】 人的学习主要是通过进行的()。
【单项选择题】 学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆,这种学习...
【单项选择题】 在学习过程中,学习者为提高学习效果,尽可能的让多种感言参与学习,...
【单项选择题】 学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()。
【单项选择题】 调节策略属于学习策略的()。
【单项选择题】 随意记忆属于策略()。
【单项选择题】 在学习中,()是一种主要的记忆手段。
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