高级中学生物(综合练习)题库_高级中学生物(综合练习)试题_高级中学生物(综合练习)在线答题_高级中学生物(综合练习)搜题在线使用拍照解题

【单项选择题】 如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是（）

【单项选择题】 下列与能量流动和物质循环的相关叙述中，正确的是（）。

【单项选择题】 生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。十九大报告提出，坚持人与自然和谐...

【单项选择题】 生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是（）

【单项选择题】 下列有关生物膜系统的说法中，正确的（）

【单项选择题】 有关细胞内囊泡运输的描述，正确的是（）

【单项选择题】 甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离...

【单项选择题】 水和无机盐在生命活动中有非常重要的作用，下列有关叙述中正确的有（...

【单项选择题】 下图所示三个圆圈1、2、3分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细...

【单项选择题】 在组成乳酸菌的细胞中含碱基A、U、C、G的核苷酸种类有（）

【单项选择题】 某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸（R基是-CH3）得...

【单项选择题】 细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）

【单项选择题】 下列关于细胞学说及其建立的叙述，正确的项数是（）①细胞学说认为细...

【单项选择题】 下列能体现生命系统层次从简单到复杂的是（）①皮肤②胃粘膜③神经元...

【单项选择题】 下列几种生物中，生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是（）

【单项选择题】 要观察细胞中的线粒体，应选取下列哪种实验材料？（）

【单项选择题】 研究人员对4种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行了分析、观...

【单项选择题】 人的红细胞（无细胞核）和精子（含有很少细胞质）的寿命都很短，这一...

【单项选择题】 下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）

【单项选择题】 内质网膜与核膜，细胞膜相连，这种结构特点表明内质网的重要功能之一是（）

【单项选择题】 现有600个氨基酸，其中氨基有610个，羧基有630个，则由此合...

【单项选择题】 下图中a、b代表元素，I～Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、W是相应生物大分...

【单项选择题】 幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时，植物体内新陈代谢活跃...

【单项选择题】 哺乳动物的血液中必须含有一定量的钙离子，如果钙离子含量太低，会出...

【单项选择题】 在细胞的脂质物质中，对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作...

【单项选择题】 分析下表，可推测（）（注：“＋”显色，“＋＋”显色更深；“－”不显色。）

【单项选择题】 细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充...

【单项选择题】 下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）

【单项选择题】 病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM－1耐药基因阳性细菌...

【单项选择题】 如下图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度，5、6为观察时物...

【单项选择题】 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①心脏...

【问答题】 依据以上内容确定本节的教学重难点，并设计一个教学过程。

【问答题】 依据以上内容，确定本节的重难点，并且围绕主要内容--DNA设计一系...

【问答题】 依据以上内容，确定本节课的教学重难点和本节的教学目标。

【问答题】 依据以上内容，确定本节的教学重难点和教法设计。

【问答题】 依据以上内容，确定本节课的教学重难点，并为本节内容设计一个导入。

【问答题】 依据以上内容．确定本节课的教学重难点和教学目标。

【问答题】 依据上述内容，确定本节课的教学目标。

【问答题】 依据上述，请选择针对本节课的教学策略。

【问答题】 请依据这一环节，为这位老师给学生设计一系列具有启发性、思考性的问题。

【问答题】 依据上述材料，确定本节课的教学方法。

【问答题】 依据上述，确定本节课的教学重难点，并说出确定难点的依据；随后依据...

【问答题】 根据材料回答：（1）学生实验有哪些类型？材料中的实验属于哪种类型...

【问答题】 结合以上案例，简要回答确定一节课的教学重难点的方法。

【问答题】 问题：（1）该教师运用了什么类型的结束技能？简要说明此种结束技能...

【问答题】 (1)上面板书属于哪种类型的板书？你还能列举其他类型的板书吗？(...

【问答题】 问题： (1)依据题干所给的信息，请设计“蛋白质”概念图。 (2...

【问答题】 (1)材料中教师采用的是合作学习的教学策略，什么是合作学习？ (...

【问答题】 （1）上述教学中，主要运用了媒体资源，媒体资源有何优点？（2）上...

【问答题】 根据上述材料，回答以下问题：（1）从教学活动特点来看，该教师设计...

【问答题】 问题：（1）材料中用到的课程资源有哪些？（2）生物课程资源的开发...

【问答题】 问题：（1）如何才能使教师语言具有启发性？（2）本材料运用了提问...

【问答题】 根据材料回答问题：（1）根据材料，分析该教师的教学设计中主要使用...

【问答题】 阅读材料，回答以下问题：（1）材料1中该教师用何种导入方式导入新...

【问答题】 问题：（1）请分析该生物教师运用了什么教学方法？（2）该高中生物...

【问答题】 根据上述材料，回答问题：（1）根据以上材料结合相关知识，评析教师...

【问答题】 回答问题：（1）这是某位高中生物教师在教学“免疫调节”一课时的教...

【问答题】 （1）上述材料中的教师教学使用了哪种教学策略？试对其进行评析。（...

【问答题】 根据材料回答：(1)简要说明概念图的绘制规范。(2)概念图在教学...

【问答题】 根据材料回答：（1）该教学设计需要老师很强的课堂组织技能，课堂组...

【问答题】 问题：（1）围绕上述材料内容，谈谈该教师创设问题情境的目的与作用...

【问答题】 问题：（1）分析以上材料，按教学活动特点分，该实验属于哪一种类型...

【问答题】 根据材料回答：（1）本案例开头时引用陆游的故事来导入新课，请说明...

【问答题】 为研究影响绿色植物光合作用和呼吸作用的因素，将绿藻细胞悬浮液放入...

【问答题】 李振声院士获得了2006年度国家最高科技奖，其主要成就是实现了小...

【单项选择题】 “用所给的材料探究……”属于表达教学目标时的哪个要素？（）

【单项选择题】 “水分代谢-植物水分代谢-植物吸水-渗透吸水”，体现了知识的哪个...

【单项选择题】 下列资源不属于家庭学习资源的是（）。

【单项选择题】 高中生物课程标准实施中的核心任务是（）。

【单项选择题】 教师在讲授“蛋白质的结构和功能”时，采用概念图的形式进行小结，这...

【单项选择题】 提倡利旧利废，变废为宝，符合制作简易教具的什么原则？（）

【单项选择题】 教师在讲授“细胞的增殖”时，播放文昌鱼胚胎发育视频，引导学生思考...

【单项选择题】 下列不属于社区学习资源的是（）。

【单项选择题】 “增强学生的好奇心和求知欲，培养他们的探索精神和创新精神”是哪一...

【单项选择题】 教师根据教学目的和学生身心发展的特点，有计划地引导学生掌握知识的...

【单项选择题】 教学目标、内容和方法确定后，下列哪项不属于教师选择直观教具应考虑...

【单项选择题】 教师为了形象地展示动植物细胞的差异，制作了一张挂图，挂图的特点不...

【单项选择题】 在教学中的课堂提问、平时测验属于（）。

【单项选择题】 在光合作用的教学中，教师制订了教学目标：“阐明光合作用过程中物质...

【单项选择题】 （）是指在特定的教学情境中，为实现特定的教学目标而制定的，教学活...

【单项选择题】 教师在讲“细胞膜——系统的边界”一节时，确定的重点为“细胞膜的成...

【单项选择题】 下列哪项不属于生物教师备课时分析教材内容的正确做法？（）

【单项选择题】 教师在“细胞中的元素和化合物”一节的备课时，先通过与班主任和其他...

【单项选择题】 下列哪项不属于教学设计的主要环节？（）

【单项选择题】 教师在进行生物实验教学前，需要做一些教学准备，不包括（）。

【单项选择题】 教师在讲“细胞膜——系统的边界”时，通过实验“体验制备细胞膜的方...

【单项选择题】 高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”属于（）。

【单项选择题】 与传统教学相比，STS教学不具有的特点是（）。

【单项选择题】 在讲解完“种群的特征”后，教师组织学生进行了种群年龄结构的研究性...

【单项选择题】 一个测验对同一个学生实施多次，其测验的分数基本相同，则可认为这个...

【单项选择题】 教学过程中师生为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教...

【单项选择题】 “举例说出脂质的种类和作用”是“细胞中的糖类和脂质”这一节的教学...

【单项选择题】 为了表现细胞的多样性，教师向学生播放幻灯片，展示了各种细胞类型的...

【单项选择题】 下列关于高中生物课程的有关叙述，正确的是（）。

【单项选择题】 根据活动情况分，下列哪种不属于探究学习的形式？（）

【单项选择题】 在课堂结束时，教师组织学生活动：请以一个人、一棵松树、一只草履虫...

【单项选择题】 教师在讲解“从生物圈到细胞”一节时，设计了如下板书，该板书属于（）。

【单项选择题】 下列关于科学素养的描述，不正确的是（）。

【单项选择题】 在讲解“遗传信息的携带者——核酸”一节时，教师分析了DNA能作为警...

【单项选择题】 人教版高中生物教材中，选取了较多的现代生物技术，以及最新的生物科...