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【问答题】 简述操作技能形成的阶段。

【问答题】 简述操作技能培训的要求。

【问答题】 心智技能的形成要经过哪些阶段?

【问答题】 简述有荚心智技能形成的理论探索。

【问答题】 为了使心智技能在操作水平上顺利完成,教师应该做哪些工作?

【问答题】 操作模仿阶段的动作特点有哪些?

【单项选择题】 吹拉弹唱属于()。

【单项选择题】 操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同。可分为细微型操作技...

【填空题】 ()又叫运动技能、动作技能,是指通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。

【填空题】 根据动作对环境的依赖程度不同.可将操作技能分为闭合性操作技能与(...

【填空题】 技能的分类中较具典型性代表的观点是将它分为()技能和()技能两种。

【填空题】 ()可以控制动作的执行顺序和执行方式。它还是获得经验、解决问题、...

【填空题】 影响练习的因素有()和练习方式。

【填空题】 根据练习时间分配的不同,可将练习分为集中练习和()练习;根据练习...

【填空题】 原型内化可划分为三个小的阶段,即出声的外部言语阶段、不出声的外部...

【填空题】 我国教育心理学提出了心智技能形成三阶段论.三个阶段分别是()、原...

【填空题】 一般来讲,反馈来自两个方面:一是内部反馈,二是()反馈。

【填空题】 对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家()。

【填空题】 我国心理学界通常认为。用()来建立心智活动的实践模式需要经过的步...

【填空题】 原型操作阶段相当于加里培林的()阶段。

【填空题】 在操作定向阶段形成的映像包括有关()的各种信息和与()的各种内外...

【填空题】 就有效的操作技能而言。模仿需要以()为基础。

【填空题】 创拟确立模型首先必须对活动进行系统分析。包括功能分析和()分析。

【名词解释】 操作技能

【名词解释】 “物质化”过程

【名词解释】 原型

【问答题】 简述安德森的心智技能形成三阶段论。

【问答题】 简述原型内化阶段的教学要求。

【问答题】 操作技能的形成阶段有哪些?各阶段的动作特点是怎样的?

【单项选择题】 通常技能按其本身的性质和特点可分为操作技能和()两种。

【单项选择题】 技能形成的基本途径是()。

【单项选择题】 通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做()。

【填空题】 操作技能根据动作,精细程度与肌肉运动强度的不同可分为()操作技能...

【填空题】 操作技能根据动作的连贯与否可以分为()操作技能与()操作技能。

【填空题】 ()是形成各种技能所不可缺少的关键环节。

【问答题】 技能有什么作用?

【问答题】 技能有哪些基本特点?

【单项选择题】 心理练习对动作技能的影响()。

【单项选择题】 了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程...

【单项选择题】 疲劳与学习效果成()关系。

【单项选择题】 动作技能形成过程的第一阶段是()。

【单项选择题】 动作主要靠视觉控制,动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差,...

【填空题】 操作技能的培训要求包含一下四个步骤:(1)准确地示范与讲解,(2...

【填空题】 操作技能根据操作对象的不同可以分为()操作技能与()操作技能。

【填空题】 根据()的观点,心智技能与学习策略都属于()知识的范畴,其区别在...

【填空题】 操作的模仿即实际再现出特定的()或()。

【填空题】 模仿的实质是将头脑中形成的()以外显的()表现出来。

【填空题】 操作熟练的内在机制是在大脑皮层中建立了()。

【填空题】 操作的熟练指形成的()对各种变化的条件具有高度的(),动作的执行...

【填空题】 准确的示范与讲解有利于学习者不断地调整头脑中的(),形成准确的定向映像。

【问答题】 简述在教学中应如何培训学生的操作技能?

【填空题】 阅读技能,运算技能,记忆技能等属于()技能。

【填空题】 心智技能的形成要经历三个阶段:(),联系形成阶段和()。

【填空题】 目前,我国心理学家一般认为,用心理模仿拟法来建立心智活动的实践模...

【问答题】 心智技能形成要经过哪些阶段?

【问答题】 如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?

【单项选择题】 学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的...

【单项选择题】 操作技能形成过程中操作模仿阶段的特点是()。

【单项选择题】 下列哪一项不属于技能()。

【单项选择题】 下面有关操作技能的特点正确的是()。

【填空题】 通过()学生建立起了关于活动的初步映像从而为进行实际操作提供了内...

【填空题】 心智技能的培养首先应该激发学生的()。

【填空题】 根据时间分配的不同有()与()。

【填空题】 ()是形成各种技能所不可缺少的关键环节。

【单项选择题】 练习曲线的作用不包括()。

【问答题】 试比较心智技能与操作技能?

【填空题】 ()是获得经验,解决问题,变革现实的前提条件。

【填空题】 心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:(),执行具有内潜性,()。

【填空题】 根据技能的性质和表现方式,可将技能分为()和()。

【多项选择题】 打篮球属于()。

【多项选择题】 能力的结构大体上分为三种理论模型:()。

【单项选择题】 动作技能学习心理过程的第一阶段是()。

【单项选择题】 通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。

【单项选择题】 在心智技能形成过程中,心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的...

【单项选择题】 阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。

【单项选择题】 一般认为。操作技能的形成可以分为操作定向、()、操作整合与操作熟...

【多项选择题】 心智技能的形成阶段有()

【多项选择题】 操作模仿阶段的动作品质的缺点有()

【多项选择题】 根据练习时间分配的不同,练习可分为()

【多项选择题】 操作技能的培训要求包含()

【判断题】 练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。

【判断题】 同智力测验一样,动作技能倾向测验所测得的能力差异主要反映先天因索与影响。

【判断题】 习惯与技能不同。

【判断题】 运算技能属于一般技能。

【判断题】 在心理学中,传统上被称为技能的东西,在现代信息加工心理学中被称为...

【判断题】 按加涅的看法,动作技能和智慧技能是两类不同的习得的能力,区分这两...

【判断题】 像踢足球这样的体育活动,既需要连续的运动技能,也需要不连续的运动技能。

【判断题】 任何运动技能的学习,一般都要经历动作认知、动作联系和动作自动化三个阶段。

【判断题】 除足够的练习次数和练习时间外,练习的方法会直接影响操作技能的学习。

【判断题】 研究表明,知识学习反应快的人,运动动作反应也快。

【判断题】 研究表明,在动作技能学习的早期,自己发现的操作方法一般优于接受指...

【判断题】 发展智力与掌握知识,技能是两回事,不能混为一谈。

【判断题】 心理学家假定,通过练习,人脑可以贮存完成复杂技能的程序并向肌肉发...

【判断题】 心理学家认为,动作技能学习过程实质上是一系列刺激反应连锁形成过程。

【单项选择题】 对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是()。

【多项选择题】 影响反馈效果的因素有()。

【单项选择题】 根据现代认知心理学的观点,技能本质上是()。

【单项选择题】 吹啦弹唱属于()技能。

【单项选择题】 操作技能就动作的对象而言,具有()。

【单项选择题】 操作技能从其动作的进行而言,具有()。

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