【判断题】 个体的心理发展不是一个连续量变的过程,而是一个有不同发展阶段的非...
【填空题】 学校中主要的人际关系为吸引和排斥,合作和()。
【填空题】 遗传决定论的创始人是()。
【填空题】 研究者根据寄望和反应两个维度,把教养方式分为四种类型,即专制型、...
【填空题】 学生心理发展的基本特征是:连续性与()、定向性与()、不平衡性与差异性。
【多项选择题】 按照功能可把能力分为()
【多项选择题】 注意的品质包括()
【多项选择题】 影响压力的主要因素有()
【多项选择题】 一般能力包括()
【多项选择题】 情绪的两极性表现在()
【多项选择题】 中学生心理发展的一般特征是()
【多项选择题】 情绪通常与生理需要相联系,人和动物都有情绪,其特点有()
【多项选择题】 下面哪些因素影响着注意的广度()
【多项选择题】 根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度,可分为()
【多项选择题】 下面属于内部感觉的是()
【多项选择题】 书面言语的出现比口头言语要晚得多,其特点包括()
【多项选择题】 下列现象中,属于似动现象的有()
【多项选择题】 知觉作为一种活动和过程包括相互联系的几种作用,主要包括()
【多项选择题】 压力无时无刻不在身边,其反应的表现为()
【多项选择题】 下面属于无条件反射的是()
【多项选择题】 性格的类型是指一个人身上所共有的性格特征的独特结合,根据个体的社...
【多项选择题】 联想就是由一种事物想到另一种事物的心理活动,常见的联想有()
【多项选择题】 良好的人际交往的态度有()
【多项选择题】 产生情绪障碍的原因有()
【多项选择题】 想象的过程是一个对已有形象分析、综合的过程。想象的分析、综合活动...
【多项选择题】 感光细胞包括()
【多项选择题】 根据已有的研究成果,可以把大脑皮层分为()
【多项选择题】 人际吸引的条件有()
【多项选择题】 影响利他行为的因素有很多,主要把它们归纳为()
【多项选择题】 很多因素可能影响到言语理解,主要有()因素。
【多项选择题】 运动知觉是个体对物体在空间位移、移动速度和人体自身运动状态在人脑...
【多项选择题】 自信心的建立是一个渐进性的过程,需要教师的耐心和诚心,操作上可运用()
【多项选择题】 虽然身体的各个部分同时发育,但其速度各异,因此,从总的方面可以分为()
【多项选择题】 人际吸引的基本原则有()
【多项选择题】 应对的特征有()
【多项选择题】 中学生的观察力具体表现为()
【多项选择题】 产前环境对个体发展的影响包括()
【多项选择题】 情绪在()上存在两极性。
【多项选择题】 知觉的恒常性包括()
【多项选择题】 影响个体心理发展的因素有()
【多项选择题】 个体对挫折的反应表现在()
【多项选择题】 表象是保持在记忆中的客观事物的形象,根据表象的来源的感觉通道可分为()
【多项选择题】 人际印象形成的特点有()
【多项选择题】 从机能范围看,利他行为可分为()
【多项选择题】 意志的品质有()
【多项选择题】 注意的功能有()
【多项选择题】 空间知觉是对客观世界三维特性的知觉,包括()
【多项选择题】 人际交往除了自我的认知,对他人的认知也非常重要,包括()
【多项选择题】 以不同的强度、速度、持续时间和外部表现,可把情绪状态分为()
【多项选择题】 注意的品质有()
【多项选择题】 发散思维具有以下特征()
【多项选择题】 人际交往的心理因素包括()
【多项选择题】 巴甫洛夫通过动物实验研究发现,高级神经活动的兴奋和抑制过程具有(...
【多项选择题】 根据社会个体人际反应的外部表现,人际关系可分为()
【多项选择题】 意识的水平有()
【多项选择题】 根据思维的凭借物和解决问题的方式,可以把思维分为()
【多项选择题】 知觉的特性有()
【多项选择题】 心理发展的年龄特征具有()
【多项选择题】 意识的特征有()
【多项选择题】 按照想象活动是否具有目的性,可以将想象分为()
【多项选择题】 产生深度知觉的单眼线索有多种,如()
【多项选择题】 人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征:,它集中反映了人...
【多项选择题】 制约儿童心理发展的因素()
【多项选择题】 詹姆斯认为自我概念包括()
【多项选择题】 皮亚杰认为心理发展涉及的几个极其重要的概念分别是()
【多项选择题】 下列属于少年期心理特点的是()
【多项选择题】 下列属于学生心理发展的智力差异主要体现在()
【多项选择题】 权威型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点()。
【多项选择题】 人脑对客观事物进行直接反映的心理现象是()。
【多项选择题】 同样的刺激,不同的人压力感不同,其原因可以归结为以下几个方面()。
【单项选择题】 个体在社会认知过程中,通过第一印象最先输入的信息对客体以后的认知...
【单项选择题】 自我意识是人格调控系统,包括自我认识、自我体验和()
【单项选择题】 刺激停止后,脑中继续保持异常清晰,鲜明的表象是()
【单项选择题】 众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,所描写的状态属于()
【单项选择题】 感觉器官对刺激物的感觉能力是()
【单项选择题】 中学生的身心发展既有儿童期的,又具有成年期的特点,处于半幼稚,半...
【单项选择题】 在人际交往中,最近的印象对人的评价起着重要作用。这属于人际印象形...
【单项选择题】 某中学生活泼、好动、乐观、灵活。喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,...
【单项选择题】 在人脑中凭借记忆所提供的材料加工,从而产生新形象的心理过碍称为()
【单项选择题】 刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做()
【单项选择题】 “人芝兰之室,久而不闻其香;人鲍鱼之室,久而不闻其臭”反映的心理...
【单项选择题】 诵读“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”这一诗句时,脑中浮现出相关...
【单项选择题】 开始于失语病人的临床研究的学说是()
【单项选择题】 人们知觉物体的距离和深度,用一只眼睛就可以感受的深度线索叫()
【单项选择题】 在人际关系中有着引发、指向和强化功能的是()
【单项选择题】 有预定目的,需要付出一定意志努力的注意是()
【单项选择题】 听觉中枢位于()
【单项选择题】 某中学生精力旺盛、情绪发生快而强、言语动作急速、热情、急躁、遇事...
【单项选择题】 在同一时间内,心理活动指向于不同的对象,同时从事几种不同活动的现...
【单项选择题】 个体对物体各部分的排列组合的反映的知觉叫做()
【单项选择题】 魏格纳在看地图时突然闪现出“大陆漂移”观念,这种思维属于()
【单项选择题】 能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度叫做()
【单项选择题】 据报道,安溪有一伙青少年号称“山猪帮”,到处偷骗,那个自称为“老...
【单项选择题】 ()指个体在面对压力时为减轻其负面影响而做出的认知和行为的努力过程。
【单项选择题】 压力反应的表现主要有生理反应和()、心理反应。
【单项选择题】 注意有两个特点,它们是指向性和()。
【单项选择题】 灰色的对象放在红色的背景上,看上去有绿色的感觉,而放在绿色的背景...
【单项选择题】 “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句话指出在交往时要运用()
【单项选择题】 性格根据知、情、意在性格中的表现程度可以分为理智型、情绪型和()
【单项选择题】 勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了()状态。
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