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【问答题】 简述班集体的教育作用。

【填空题】 班主任即通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响...

【填空题】 班级在长期的活动和交往中形成的共同心理倾向和精神风貌叫（）

【填空题】 按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体是（），它...

【填空题】 班集体必须具备的四个基本特征是：（）；（）；（）；（）。

【多项选择题】 班集体应具备的基本特征有（）

【多项选择题】 一个良好班级的形成应具备的因素有（）

【多项选择题】 任何一个班集体的形成都经历了（）过程。

【多项选择题】 教师可通过（）方面培养和树立良好的班风。

【多项选择题】 班集体的正常秩序包括（）。

【多项选择题】 中学共青团活动的特点是（）

【多项选择题】 班级组织机构微观建制的形式有（）。

【单项选择题】 班集体形成的重要标志是（）。

【单项选择题】 班主任工作的中心环节是（）。

【单项选择题】 在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）

【单项选择题】 每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己...

【单项选择题】 学生集体是否形成了（），这是集体成熟的重要标志。

【单项选择题】 操行评定的一般步骤是（）

【单项选择题】 班主任的领导方式一般可以分为三种类型（）

【单项选择题】 学生集体的特征首先是要有（）。

【单项选择题】 班集体内教育和教学活动的核心是（）

【单项选择题】 班主任工作是从（）开始的。

【单项选择题】 目标管理理论的提出者是管理学家（）

【单项选择题】 班级在纪律、规范、班风、舆论以及人际关系等方面预期要达到的标准为（）

【单项选择题】 （）是做好班主任工作的前提和条件。

【单项选择题】 密切联系各科任课老师，及时反映同学对教学的建议和要求，是（）的职责。

【单项选择题】 关于班集体的文化的理解准确的是（）

【单项选择题】 班级的终极目标是（）

【单项选择题】 班级组织的发展经历的第一阶段是（）

【单项选择题】 班级建设的设计最重要的是制定（）

【单项选择题】 常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）

【单项选择题】 班集体形成的主要标志之一是（）。

【单项选择题】 17世纪对班级组织进行论证，奠定班级组织理论基础的教育家是（）

【单项选择题】 在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（）。

【单项选择题】 学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是（）

【单项选择题】 班集体的组织核心是（）

【单项选择题】 衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看（）

【单项选择题】 衡量一个班级是否是集体，关键是要看（）

【单项选择题】 衡量一个班级是不是一个良好的集体。关键要看（）

【单项选择题】 班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）实现的。

【单项选择题】 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（）。