问答题

阅读材料,根据要求完成教学设计任务。 材料: 图示为某高中物理教材“库仑定律”一节的“探究影响电荷问相互作用力的因素,,的演示 实验。 探究影响电荷间相互作用力的因素 O是一个带正电的物体。把系在丝线上的带正电的小球先后挂在图1.2-1中P1、P2、P3等位 置,比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来。 使小球处于同一位置,增大或减少小球所带的电荷量,比较小球所受作用力的大小。哪些因素影响电荷间的相互作用力这些因素对作用力的大小有什么影响
任务: 说明教材所述“使小球处于同一位置,增大或减少小球所带的电荷量,比较小球所受作用力的大小”的实验设计意图。(4分)

【参考答案】

设计意图是在距离一定时,找到电荷量的多少和电荷间相互作用力大小的关系。