问答题

个性化的教育，主张从学生个体出发，基于每个学生的特殊性，培养学生的个性，实现每个学生的最充分发展。
高一下学期地理课上，老师问：黄河往哪流一学生唱道：大河向东流啊!老师没有理会他，接着问：太阳系有多少颗行星那学生又唱：天上的星星参北斗啊!老师气了：再唱出去唱。学生还唱：说走咱就走啊!老师无语……这是班主任路过自己班时所见到的一幕。班主任非常了解这个学生，知道他喜欢唱，喜欢演，还迷恋《三国演义》和《水浒传》。针对该生的情况，班主任考虑对其进行个性化培养。
假如你是该班主任，请为这个学生设计个性化课程方案。