单项选择题
在课程的实施过程中努力使课程计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变,以促使双方彼此协调,这是课程实施的( )
A.忠实取向
B.相互适应取向
C.课程创生取向
D.课程创新取向
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试题
单项选择题
以下课程理论流派取消了课程问题特殊性的是( )
A.存在主义课程论
B.经验主义课程论
C.学科中心主义课程论
D.社会改造主义课程论
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