单项选择题

1. 公众层面的现象与专业层面的表现，看似相距甚远，实则紧密相连。不从事专业研究的社会公众固然不会参与科学技术前沿的创新，但实际上，公众素养是科技发展的土壤。离开了这个群众基础，即使我们凭借少数科技精英的努力能够实现“上天入地”，也很难持续不断地推动创新，真正迈入创新型国家的行列。
这段文字的核心观点是：

• A.提高全民科学素质势在必行
• B.科技发展是公民科学素养的“软实力”
• C.中国公民的科学素养亟待提高
• D.科技的发展依赖于公众素养的同步提高

ABCD A [解析] 由“公众素养是科技发展的土壤。离开了这个群众基础……也很难持续不断地推动创新，真正迈入创新型国家的行列”可知，文段强调的是公众素养对科技发展和技术创新的基础性作用。B项强调科技发展对公民科学素养的意义，颠倒了文段论述的主、客体，排除。C项“亟待”所表达的提高公民科学素养的迫切性从文段中无法推出，排除。D项表述过于绝对，文段只是说离开了这个基础，“很难持续不断地推动创新，真正迈入创新型国家的行列”，且“同步提高”也无法从文段中得出。本题答案为A。 动用公帑给低保户予以生活保障，过年过节给弱势群体送慰问金，都属于政策倾斜——某个人穷，某个群体生活有困难，很多时候不是其个人、某个群体造成的，“天之道，损有余而补不足”，“税收取之于民用之于民”，这种倾斜恰恰是在体现社会的公平正义。可是，反观“高层次人才子女中考予以加10分投档录取”，这种优惠取之于谁用之于谁呢高层次人才子女有“不足”需要补吗这种“补”所损害的其他人的子女，他们又何尝“有余” 这段文字要表达的核心观点是：