单项选择题

教学过程中，孙老师有明确的教学目标，丰富的教学内容，合理的教学方法。该教师的教学监控能力属于（）。

A.兴趣指向型
B.任务指向型
C.学生指向型
D.自我指向型

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单项选择题
教学中廖老师常常思考“教学目标是什么”“选择什么样的教学策略和教学方法”“选择什么测验手段”这类问题。该教师扮演的角色是（）。

A.心理辅导者
B.终身学习者
C.设计者
D.信息源
单项选择题
芳芳性格内向，课堂上很少主动发言，也很少参与讨论。何老师发现后，常常鼓励她多发言。一旦她主动发言或参与讨论，何老师都会对她微笑，耐心倾听，并给予肯定。何老师采用的心理辅导方法是（）。

A.系统脱敏法
B.理性-情绪疗法
C.强化法
D.来访者中心疗法
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