单项选择题

教师自己和他人对其行为的期望是教师角色意识心理结构中的（）

A．角色认知
B．角色认同
C．角色体验
D．角色期待

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单项选择题
以心理学的手段和方法，对学生个人或群体的心理进行鉴定、分类与诊断的过程称为（）

A．心理治疗
B．心理评估
C．心理咨询
D．心理卫生
单项选择题
伊索寓言中，狐狸吃不到葡萄，反说葡萄是酸的，从心理防卫机制的角度来说，这实际上是一种（）

A．否认
B．补偿
C．压抑
D．合理化
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