单项选择题

让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途,这种训练方式称为（）。

A. 讨论法
B. 头脑风暴法
C. 启发法
D. 用途扩散法
<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
根据韦纳的归因理论,努力属于（）。
A. 内部的、可控的、稳定的
B. 内部的、可控的、不稳定的
C. 外部的、可控的、稳定的
D. 内部的、不可控的、稳定的
单项选择题
前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰叫做（）。
A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制
C. 内部抑制
D. 外部抑制
相关试题