单项选择题

小刚勤奋学习不是为了获得家长赞许,也不是为了赢得名次,只是发现学习过程本身有乐趣。根据奥苏贝尔学习动机理论,小刚的这种学习动机属于（）。

A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 自我效能感
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单项选择题
让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途,这种训练方式称为（）。
A. 讨论法
B. 头脑风暴法
C. 启发法
D. 用途扩散法
单项选择题
根据韦纳的归因理论,努力属于（）。
A. 内部的、可控的、稳定的
B. 内部的、可控的、不稳定的
C. 外部的、可控的、稳定的
D. 内部的、不可控的、稳定的
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