问答题
举一个例子说明小学数学概念的形成过程.
【参考答案】
小学数学概念的形成过程主要包括:(1)概念的引入;(2)概念的形成;(3)概念的运用.
例如:对于“乘法分配律......
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已知m>1,直线x-my-m2 2=0,椭圆C:x2 m2+y2=1,F1,F2分别为椭圆C的左、右焦点. (1)当直线l过右焦点F2时,求直线l的方程; (2)设直线l与椭圆C交于A,B两点,△AF1Fw2,△BF1F2的重心分别为G,H.若原点O。在以线段GH为直径的圆内,求实数m的取值范围.
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教学中怎样运用启发性原则
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