单项选择题

教“鱼”的概念时以“鲸”为例，说明“生活在水中”是“鱼”的概念的无关特征。这是为学生提供______。

A.比较
B.变式
C.正例
D.反例
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单项选择题
目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是______。
A.教学计划
B.教学过程
C.教学评价
D.教学设计
单项选择题
态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的______。
A.知识经验
B.观念和信念
C.道德认识
D.道德观
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