单项选择题

根据心理辅导的目标，可以将心理辅导分为调试性辅导和（）

A．发展性辅导
B．小组性辅导
C．个别性辅导
D．整体性辅导
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单项选择题
学生的人生观开始形成且品德出现两极化的阶段是（）
A．学前阶段
B．小学阶段
C．初中阶段
D．高中阶段
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教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点，这一做法运用了感知的（）
A．强度律
B．差异律
C．活动律
D．组合律
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