单项选择题
多伊奇认为,对于学生的同伴关系和学习动机能够产生更为积极影响的目标奖励结构是( )。
A.竞争目标结构
B.个人主义目标结构
C.合作目标结构
D.友谊目标结构
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单项选择题
顿悟说的奠基人是( )。
A.考夫卡
B.魏特默
C.苛勒
D.托尔曼
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单项选择题
移情的动机因素是( )。
A.道德认知
B.道德体验
C.亲社会价值取f<
D.信任
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