试从学习的认知观出发，简要比较接受学习与发现学习的利弊。

 

【参考答案】

教育心理学中关于发现学习与接受学习的认知观有：布鲁纳的认知—发现说和奥苏伯尔的有意义接受说。
依据学习......

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