单项选择题

下列不属于近代教育的特征的是

A．教育的世俗化
B．教育的等级性
C．教育的法制化
D．公立教育的崛起
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单项选择题
提出体谅模式的英国学校德育专家和价值澄清模式的代表人物分别是
A．麦克菲尔；班杜拉
B．皮亚杰；西蒙
C．科尔伯格；哈明
D．麦克菲尔；拉斯
单项选择题
根据叶克斯-多德逊定律，对一个简单的任务，需要一个( )的唤醒水平；对于一个较为复杂的任务，( )的唤醒水平更有利
A．较高；较低
B．较低；中等强度
C．较高；中等强度
D．较低；较高
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