未分类题
王老师在上《美术摄影——发现美的形象》一课时,因为缺少摄影器材,所以在讲解完摄影艺术的基本造型语言之后,分析了点、线、面在构图中给人的感觉。让学生运用构图、黄金分割的知识来分析一些经典的照片。接下来,用手机以《镜头中的校园》为题,在学校的长廊和花园中进行拍摄,然后互相传看,进行自评、互评、教师点评,分析在构图上的优点和缺点。
问题:王老师课堂教学活动安排得是否合理?分析案例并说明你的理由。
【参考答案】
王老师的这节课安排得比较合理,效果很好,能够达到本节课的教学目标。原因如下:
(1)这节课是一节创作课,王老师讲......
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