王老师在《手工扎染》授课中，给学生带来了20个不同的手工扎染作品，让学生传阅欣赏并简单讲解其历史。欣赏后，让学生根据刚才欣赏的作品，自己制作一个扎染作品，让学生互评之后，结束本堂课。
问题：
（1）从教学目标、教学方法、教学安排等方面分析，王老师的教学存在哪些问题。
（2）对王老师的教学给出合理的建议。

【参考答案】

（1）问题：①教学目标未达成，本课的教学目标为了解扎染这一民间艺术形式，理解其特点并学会扎染的制作方法，而王老师并未对扎......

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