单项选择题

20世纪30年代，美国针对大学与中学的关系问题所作的研究被称为( )。

A．课程运动
B．八年研究
C．新大学运动
D．社区学院运动
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热门 试题

单项选择题
夸美纽斯建立全国统一学制的设想的理论基础是( )。
A．班级授课制
B．教育适应自然
C．泛智教育论
D．直观教学原则
单项选择题
19世纪40年代英国负责教育拨款分配与使用的机构是( )。
A．英国国会
B．枢密院教育委员会
C．国家教育委员会
D．克拉雷顿委员会
单项选择题
被称为“俄国教师的教师”的是( )。
A．马卡连柯
B．赞科夫
C．苏霍姆林斯基
D．乌申斯基
单项选择题
福禄贝尔创造的一套供儿童使用的教学用品名称为（）。

A．恩物
B．串珠
C．工作
D．玩具
单项选择题
人文主义者维多利诺开办的( )，从事人文主义教育。
A．宫廷学校
B．骑士学校
C．文法学校
D．快乐之家
单项选择题
古罗马帝国后期，创立了基督教综合哲学体系，并为中世纪基督教教育奠定了理论基础的是( )。
A．昆体良
B．西塞罗
C．奥古斯丁
D．托马斯．阿奎那
单项选择题
( )被认为是美国进步教育思想最卓越的例子。
A．昆西教学法
B．有机教育学校
C．葛雷制
D．道尔顿制
单项选择题
提出“做中教、做中学、做中求进步”和“做人、做中国人、做现代中国人”的是( )。
A．陈鹤琴
B．梁漱溟
C．晏阳初
D．陶行知
单项选择题
中国共产党领导下的抗日根据地中，以“团结、紧张、严肃、活泼”为校训的学校是( )。
A．陕北公学
B．延安大学
C．华北联合大学
D．抗日军政大学
单项选择题
由清末民初实利主义、实用主义教育思想发展而来，适应中国民族资本主义发展的需要，提出教育要授人以一技之长和促进实业发展的教育思潮是( )。
A．实用主义教育思潮
B．职业教育思潮
C．工读主义教育思潮
D．科学教育思潮
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