单项选择题

古代教育的特征不包括

A．学校教育具有鲜明的阶级性和等级性
B．日益显示出整体性和开放性
C．教育与生产劳动相脱离
D．崇尚书本，呆读死记，强迫体罚
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单项选择题
“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。”这段话表达了学习过程中阶段与过程的统一，它的提出者是
A．孔子
B．荀子
C．孟子
D．墨子
单项选择题
我国教育目的的核心是
A．培养“劳动者”或“社会主义事业的建设者和接班人”
B．使受教育者德智体等方面全面发展
C．坚持教育目的的社会主义方向
D．注重提高全民族素质
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