幼儿园教学的方法可以从不同的角度分类，但随着幼儿的增长，（）比例增大。

对单元目标来说，一般要求表述要明确、涵盖面广、（）。 点击查看答案

从教科书上获得的儿童发展知识主要反映儿童发展的年龄特征，不一定能很好地反映发展的（）。 点击查看答案