名词解释

一般系统理论

【参考答案】

是指一个系统是由许多相互关联又相互作用的部分组成的一个整体，每个部分都具有各自独特的功能，每个系统本身还有一个整体功能，并且几个系统还可以联合成为一个更大的系统。
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热门 试题

多项选择题
“带教制”这种临床教学方法，可以帮助学生（）

A.避免工作中的失误
B.杜绝差错事故给病人造成的损失
C.可以结合服务对象的特点，进行专题研究
D.锻炼自己的科研能力
E.锻炼自己的创新能力
单项选择题
某试卷的区分度为0.30-0.39，表明该试卷（）

A.很好
B.良好，修改后更佳
C.尚可，仍然需要修改
D.差，必须淘汰
单项选择题
根据试卷区分度的计算方法，区分度的范围是（）

A.从-1.00到0
B.从0到1.00
C.从-1.00到1.00
D.从1.00到10.00
单项选择题
被称为“教学评价之父”的是（）

A.泰勒
B.斯塔弗尔比姆
C.哈蒙德
D.斯克里芬
单项选择题
经验学习的分类目标中，“面临”指的是（）

A.意识到一个经验
B.决定成为某个经历中的一员
C.把学习者与要学习的东西联系起来
D.经验继续影响其生活方式
单项选择题
“我给其他学生示范如何运用护理程序”在经验分类中属于（）

A.参与
B.认同
C.内在
D.传播
单项选择题
临床教学中，培养学生的首要内容是（）

A.临床实践技能
B.行政管理能力
C.创新能力
D.教学能力
单项选择题
在“课堂提问”这一教学技巧中，按布鲁姆教育目标对问题程度的分类，“综合”为（）

A.第三个水平
B.第四个水平
C.第五个水平
D.第六个水平
单项选择题
古老的完全依赖回答技巧的教学方式来自（）

A.巴尔柔斯
B.斯金纳
C.布鲁姆
D.苏格拉底
单项选择题
在以问题为基础的教学方法中，小组学习时最佳学生人数为（）

A.3~4人
B.5~7人
C.8~15人
D.16~19人
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