多项选择题
A.学校体育目标和体育教学大纲； B.国家的政治、经济政策； C.学生的身心发展的特点和规律； D.各地区和单位的实际条件和可能； E.某一阶段学校教学的目标； F.国家的体育政策。
A.是教与学的双边活动； B.是一种特殊的认识过程； C.是教育的基本途径； D.活动方式以体力实践活动为主； E.多种组织形式相互配合； F.促进学生身心共同发展； G.具有确定目标、激发动机、理解内容、进行操作、反馈调节、评价结果等环节。
A.个体发展的不平衡性； B.条件反射形成原理； C.掌握体育卫生知识、技术、技能的要求； D.学生身心发展的客观规律。