多项选择题
A.是教与学的双边活动； B.是一种特殊的认识过程； C.是教育的基本途径； D.活动方式以体力实践活动为主； E.多种组织形式相互配合； F.促进学生身心共同发展； G.具有确定目标、激发动机、理解内容、进行操作、反馈调节、评价结果等环节。
A.个体发展的不平衡性； B.条件反射形成原理； C.掌握体育卫生知识、技术、技能的要求； D.学生身心发展的客观规律。
A.学生身心发展的客观规律； B.条件反射形成原理； C.掌握体育卫生知识、技术、技能的要求； D.辨证唯物主义的认识规律。