李白在《蜀道难》中，用比喻、比拟等手法强化了蜀地政治形势的险恶，向友人表明属地不可久留，用“（），（）”规劝有人早离是非之地。

《离骚》中，面对污浊的、看不到希望的环境，世俗皆“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”，诗人却选择“（），（）”。 点击查看答案

《荀子·劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是“（），（）”。 点击查看答案