《荀子·劝学》中用对比的手法说明“学”与“思”关系的名句是“（），（）”。

苏轼在《赤壁赋》提出与“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”相对的观点是“（），（）”。 点击查看答案

荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为的君子，就要“（），（）”。 点击查看答案