20世纪，倡导英语、数学、科学、历史、现代外语是人类知识的“共同核心”，是同继承人类文化遗产的现代要求相适应的是（）。

拉尔夫•泰勒在1949年出版的《课程与教学的基本原理》中提出了“怎样有效组织学习经验”的问题，确立了（）。

A.经验课程（活动课程）的基本原则
B.课程组织的基本标准与原则
C.综合课程的基本原则
D.个别化教学组织的基本原则

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著名教育哲学家（）提出了课程编制过程的三项任务即“确定基本目标”、“选择活动和其他教学材料”、“发现最有效的教材组织方式”。

A.拉格
B.查特斯
C.博比特
D.凯洛夫

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