单项选择题

著名教育哲学家（）提出了课程编制过程的三项任务即“确定基本目标”、“选择活动和其他教学材料”、“发现最有效的教材组织方式”。

A.拉格
B.查特斯
C.博比特
D.凯洛夫

<上一题目录下一题>

热门试题

单项选择题

法国哲学家孔德在19世纪上半叶提出（）的科学分类体系，直至今天依然被视为中小学和大学课程分科的基本依据。

A.学术中心课程
B.实证等级论
C.乡土教育论
D.课程模式论

单项选择题

社会改造主义课程理论是在（）的基础上发展起来的。

A.杜威的经验自然主义教育哲学
B.人本主义经验课程论
C.乡土教育论
D.赫尔巴特“五阶段教学”理论

相关试题