学校现场评估过程中，受检学校不必再按评估标准逐项整理纸质备查材料，评估组专家需要查阅的档案资料，开列清单交由（）提供。

各地要根据福建省“（）”教育规划目标，总结近几年工作推进情况，结合实际，修订完善分年度目标任务，并分解到校。 点击查看答案

各地教育行政部门要综合利用每年基础教育事业统计数据、全国中小学生学籍信息管理系统数据，探索建立材料申报、专家审核等信息化管理机制，逐步实现评估工作（）。

A.电子化
B.无纸化
C.标准化
D.规范化

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