下列哪一项不属于幼儿问题行为的行为表现（）

（）即在教育的实际情况下，按照研究目的控制和改变某些条件，将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中，由教师观察在该特定情景中幼儿社会性行为的方法

A.观察法
B.谈话法
C.社会测量法
D.情景测验法

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（）是确定某一特定团体内人际关系及该团体内人际相互作用模式的一种研究方法

A.观察法
B.谈话法
C.社会测量法
D.问卷法

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