判断题
《学校音乐教材》一书中使用了许多不同国家、地区学校的各种打击乐器、音条乐器等,并为其编写了训练谱例。
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儿童在学习音乐的过程中要注重技术的训练,这样孩子们才能感受乐器带来的美的体验。
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五音性正是儿童音乐的母语,它既没有半音,又具有纯朴、自然的风格。
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