艺术课程教育也可以利用重要节庆日、纪念日等活动，增强艺术学习的（）。
①深度
②广度
③强度
④高度

为了提升艺术教学的质量，当地社区艺术家工作室和民间艺术作坊应携手开展多种形式的艺术教育（）活动，以便通过优质校外艺术资源共享。

A.学科
B.教育
C.教学
D.学习

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开放课程资源，在保证国家课程资源切实落地的同时，地方教育行政部门、教研部门和学校应提供（）和（），帮助教师开发和利用各种公共文化资源。

A.支持、方便
B.支持、便利
C.发展、需要
D.发展、便利

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