品德形成过程就是内化道德规范、道德价值，确立社会规范的遵从态度的过程，认同水平的内化具有（）特点。

科尔伯格描述的道德发展习俗水平的儿童具有以下特点（）。

A.以是否符合自己的需要和偶尔考虑到互利为道德判断的依据
B.认为一种行为是否正确要看其是否被别人喜欢
C.尊重权威，尽个人责任和本分，维护社会秩序
D.认为规则是可以改变的

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迁移的影响因素有（）。

A.学习材料的特点
B.经验的概括程度
C.认知结构的特点
D.学习策略水平

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