近现代学校德育的特点不包括（）。

原始社会的德育特征不包括（）。

A.原始社会的德育方法主要是教师传授
B.原始社会的德育内容以习俗传承为主
C.原始社会的德育对象具有全民性
D.原始社会的德育形态是一种“生活式”的德育

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（）主张的是伴随着幸福的有德性的生活，只有有德性的人才能配享属于自己的幸福。

A.洛克
B.康德
C.杜威
D.泰勒

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