判断题

教师有效的教，必须基于教师的教。

【参考答案】

错误

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判断题
高等教育心理学既研究大学生学习共有的特点，又研究各学习个体在学习方式和学习倾向性上存在的独特差异——学习风格。
多项选择题
制约说服教育效果的信息特点有（）。

A.信息量
B.心理化
C.衍生性
D.透明度
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