班级群体的发展大致经历了三个阶段，下列表述不属于这三个阶段的是（）。

不同的部门与机构对一节好课评价标准具有较大的差异性。但是，从总体来说还是有比较一致的评价标准。下列不属于好课评价标准的是（）。

A.目标明确
B.内容正确
C.组织严密
D.教学方法适合老师

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课时计划的第一步是（）。

A.研究教材，确定教学的重点与难点
B.研究教材，确定本课时的教学目的
C.确定课的结构，并分配教学时间
D.选择教学方法

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