班集体靠行政手段组织，班集体的目标任务都来自教师个体自身要求，是在班集体的（）

在桑代克的实验中，桑代克丢进去的猫，必须是饿猫。只有这样这只猫才会努力地想从笼子中逃出去，学会开笼门。这符合桑代克学习规律中的（）。

A.准备律
B.练习律
C.动机律
D.效果律

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通过学习，学生了解到正六边形具有六条相等的边和六个相等内角的多边形。学生关于正六边形的知识表现形式是（）

A.表象
B.概念
C.命题
D.图式

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