教材的编写和选用要遵循几条原则：（）。

（）是完成一项课程计划的整个过程。它包括设计课程方案与文本、课程实施与教学、课程评价与课程修订等工作。

A.教材编写
B.课程设计
C.课程类型
D.课程开发

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以课程开发与管理主体划分，课程可分为（）。

A.国家课程、地方课程、校本课程
B.分科课程与综合课程
C.学科课程与活动课程
D.必修课程与选修课程

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